Digitale Medien und Kinder

Hörspiele auf Papas Handy hören, per App auf dem Tablet Tiergeräusche erkennen oder mit dem Smartphone fotografieren. Digitale Medien gehören mehr und mehr in den Lebensalltag der Kinder. Deshalb fördern wir als pädagogische Fachkräfte die Medienkompetenz aktiv.

Zum Bildungsauftrag in unseren Kitas gehört es, die Interessen der Kinder aufzugreifen und sie in einem kompetenten Umgang mit digitalen Medien zu stärken. Dafür ermöglichen wir ihnen den begleiteten Zugang zu digitalen Medien und bringen ihnen einen reflektierten Umgang damit nahe. Nur so können Kinder lernen, selbstbestimmt an der zunehmend digitalisierten Gesellschaft teilzuhaben und sie aktiv mitzugestalten.

Multiplikator für Digitalisierung

Vor einigen Jahren waren Medienerziehung und die Vermittlung von Medienkompetenz in Kindertagesstätten noch kaum vorstellbar. Heute sind sie ein fester Bestandteil von Bildungs- und Erziehungsprozessen. Als Träger setzt Fröbel hohe Qualitätsstandards in der Frühpädagogik. Das pädagogische Leitbild von Fröbel betont die Rechte von Kindern im Alltag – dazu gehört auch das Recht auf Medienbildung sowie auf pädagogische Fachkräfte mit entsprechender Medienkompetenz.

Um diesem Anspruch gerecht zu werden, engagieren sich unsere pädagogischen Fachkräfte aktiv im Bereich der digitalen Bildung. Zu ihren Aufgaben gehören:

  • Fachliche Unterstützung und Beratung des Teams zu digitalen Themen
  • Beratung und Begleitung von Familien im Umgang mit digitalen Medien
  • Vermittlung von Wissen und aktuellen Informationen rund um Medienbildung
  • Entwicklung und Umsetzung von Ideen und Konzepten im Bereich Digitalisierung
  • Vernetzung mit relevanten Fachkräften und Kooperationspartnern

So tragen wir dazu bei, Kinder, Familien und das Team auf ihrem Weg in einer zunehmend digitalen Welt kompetent, verantwortungsvoll und altersgerecht zu begleiten.