“Die ganze Kunst der Sprache besteht darin, verstanden zu werden.” (Konfuzius)
Wir erhöhen das sprachliche Anregungsniveau, indem wir Folgendes beachten:
- Sind wir ausreichend im Dialog mit den Kindern?
- Wir erweitern kindliche Äußerungen, um neue Wörter zu schenken und regen die Kinder durch offene Fragen zum Erzählen an.
- Bieten wir genug vielfältige Sprachanlässe?
- Wir hören geduldig und interessiert zu und lassen Zeit zum Antworten.
- Wir ermöglichen den Dialog zwischen den Kindern und sind selbst viel im Gespräch mit den Kindern.
- Sind unsere Räumlichkeiten entsprechend gestaltet?
Sprachförderfachkraft
Mein Name ist Franziska Jentsch. Ich bin Erzieherin und Fachkraft für sprachliche Bildung und Sprachförderung.
Seit 2022 sitze ich bei den Kneipp-Piraten als Erzieherin im Boot und bin die zusätzliche Sprachfachkraft hier in unserer Einrichtung.
Zu meinen Aufgaben gehören:
Das gesamte Team mit Anregungen, Ideen und Projekten zum Thema alltagsintegrierte Sprachförderung, Inklusion und Zusammenarbeit mit Familien zu unterstützen.
Was heißt das im pädagogischen Alltag?
- sprachliche Anlässe schaffen
- Sprachanlässe der Kinder nutzen
- Zusammenarbeit mit Eltern
- individuelle Kompetenzen und Interessen der Kinder wahrnehmen
- eigenes Verhalten fortwährend analysieren