“Die ganze Kunst der Sprache besteht darin, verstanden zu werden.” (Konfuzius)

Wir erhöhen das sprachliche Anregungsniveau, indem wir Folgendes beachten:

  • Sind wir ausreichend im Dialog mit den Kindern?
  • Wir erweitern kindliche Äußerungen, um neue Wörter zu schenken und regen die Kinder durch offene Fragen zum Erzählen an.
  • Bieten wir genug vielfältige Sprachanlässe?
  • Wir hören geduldig und interessiert zu und lassen Zeit zum Antworten.
  • Wir ermöglichen den Dialog zwischen den Kindern und sind selbst viel im Gespräch mit den Kindern.
  • Sind unsere Räumlichkeiten entsprechend gestaltet?

Sprachförderfachkraft

 

Mein Name ist Franziska Jentsch. Ich bin Erzieherin und Fachkraft für sprachliche Bildung und Sprachförderung.

Seit 2022 sitze ich bei den Kneipp-Piraten als Erzieherin im Boot und bin die zusätzliche Sprachfachkraft hier in unserer Einrichtung.

 

Zu meinen Aufgaben gehören:

Das gesamte Team mit Anregungen, Ideen und Projekten zum Thema alltagsintegrierte Sprachförderung, Inklusion und Zusammenarbeit mit Familien zu unterstützen. 

 

Was heißt das im pädagogischen Alltag?

  • sprachliche Anlässe schaffen
  • Sprachanlässe der Kinder nutzen
  • Zusammenarbeit mit Eltern
  • individuelle Kompetenzen und Interessen der Kinder wahrnehmen
  • eigenes Verhalten fortwährend analysieren